terça-feira, 25 de agosto de 2009
Desafios da educação
Vejo que a carga de informações que hoje é exposta no contexto mundo globalizado é imensa, estas informações poderão ou não se tornar conhecimento. Vivemos no mundo das informações rápidas e instantâneas, o que é agora exposto para o mundo como uma verdade poderá deixar de ser daqui ou em alguns minutos, horas dias ou meses. Neste contexto o professor – educador, que foi visto até poucos dias como o “dono do saber” torna-se quase que impotente diante deste desafio. Nós educadores precisamos mais do que nunca estamos prontos para sermos articuladores do saber e não donos dele e fazermos o usodas novas tecnologias existentes no espaço escloar externo a ele, nossa função no contexto atual e fazer com que nosso aluno aprenda a aprender por meio de várias ferramentas. Uma grande parcela de nossa clientela já está mais preparada do que nos educadores para lhe dá com os novos paradigmas e as novas tecnologias que são aborbadados no espaço escolar e no espaço externo a ele. Diante a tantas inovações tecnológicas desenvolvidas, sobretudo nas áreas: da informação e da comunicação é necessário que nós educadores redirecione a nossa prática pedagógica e o nosso fazer com mais motivação, tendo a participação direta dos envolvidos que são os educando na construção e aquisição do conhecimento.
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